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如何看待复旦大学 2021 年本科转专业结果?

栏目:大专本科落户 人气:0发表时间:2024-01-03来源:网络

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如何看待复旦大学 2021 年本科转专业结果?

(如何看待复旦大学 2021 年本科转专业结果?)

  

大一转临五,成功。

  

一直以来的梦想是当医生,高中期间一直做梦想上北医临八,受一个09届学姐影响,她现在在北医任教。但是越来越觉得可能性不大,一中每年上北医基本都是基础或者药学,我撑死就临五了。高考语文英语数学一卷正常发挥,失误也在接受范围内;二卷全面崩,25,空间向量三年没错过就攒到高考错,数算错8分没了。省600名,报志愿的时候纠结浙大临床还是复旦医学试验班还是北医医学英语,最终被老师劝的先报了北医医英(我们学校强劝清北)(亏了没录上),报上了复旦,想第一年转专业到临床,咸鱼翻个身。快开学接到短信分科,竟然有基础医学选项,就毫不犹豫选了,毕竟不管听着还是实际都比预防药学公卫要高级,想着或许好转专业,即使没转成回来也不赖。于是进了基法班。

  

第一学年转专业始终是心事啊。认识了一个学长,刚开学就带我转了枫林,转了中山医院,替我全面介绍分析了临床和基础(因为当时在纠结报不报基础强基,报了就不能转专业了),以及上课经验(我承认之后并没有实施)。又给我介绍了其他两个学长,一起吃了饭。那天真的很震动,被他们的眼界和氛围感染了,很想成为他们一样的人啊。回学校后立刻放弃了强基报名,下决心要提高绩点,转专业。

  

我承认有点狂了。自以为是江苏的,基础比较好,也确实,我数学期中几乎满分,班里有不少不及格。当时觉得数理化英不学也是闭眼就A啊,至于政治课模块课学了也没用。结果,报应来了。期末季前期考政治,开卷全靠随缘;后面考数理化英,结果数理化的时候发高烧,脑子一团浆糊,最后结果凄惨,只有英语A,数学A-,物化全是B+。再加上其他杂七杂八,总分3.4+。

  

寒假得知的分,气的想骂人,骂谁呢,不知道。再看了看名次,去掉强基班里第五(总人数16…)。这能转吗,有把握吗,我也不知道。

  

开学,等教务处发通知。终于发了后,看见临床要33,我也不知道算多算少。在同学提醒下看了往年数据,顿时凉了:通常是七十多人报,要三十多人。那我这分??

  

该报名了,报儿科还是临五呢,纠结。问了很多人,好多说冲一冲,毕竟3.3+都可能有机会;还有说看自己决定,放手一搏还是求稳。那几天快想疯了,天天和我爸打电话商量。最终决定放手一搏,管他呢,毕竟大二还有机会。

  

面试,写稿子。知乎上看了几个问题,觉得还算常规,按那个整理了两页。后来无意中看见了好心学姐整理的去年面试题,好家伙,懵了,好多不会的啊。分别认真整理了一遍,三十多页纸。英文我自恃还不错尤其是口语,就没专门翻译,直接对着中文讲。经常是在北食,找个没人的桌子,出声演练。准备了将近一个月,磨磨唧唧,一直嫌效率低,确实,我经常走神想别的,可是作业也写不下去,上课无不在看资料,或者发呆,作业永远是ddl前干完。

  

上有机的时候报名名单出来了,一个一个数,越数越凉。临五竟报了九十多个,本想可能调剂的儿科今年竟也报满了。问了预防和药学的同学,我这分排不上号。事已至此,这境况,背水一战,破釜沉舟。我说不出话。

  

只好等面试吧。结果呢,面试一直不通知时间,最后推迟了。md。之前算好的,ddl都在面试后的一周,正好完事了搞。这一出唱的我既要准备面试又要ddl,生不如死。

  

焦虑万分,常常心慌。不管怎样,要面试了,尽量调整状态。我抽的是6号,鬼知道为什么这么前。后来我妈说这数不错,只不过怕我紧张没敢告诉我。是啊,一想到越前分越会压我就心凉,毕竟这是默认的定理。要坐早上六点五十五的车到枫林,高三后就没起过这么早。生怕起不来,我订了五个铃,又让我妈打电话叫我。很巧,铃声是华为的dreamitpossible。

  

成功起床,梳洗打扮后去了枫林。害怕脸色不好又轻轻拍了一层粉,上了点口红。我不会化妆,这就是我的极致了,但我觉得一点点反而是恰到好处,尤其是到了地方我看到好几个姑娘过分精致瓷娃娃似的脸。

  

老师去的晚,我们等了半个小时。终于,一个一个进去了。第一个人我掐时间,竟将近十五分钟。好长。和一个儿科同学一起紧张。又一个进去了。老师说出来后直接走,别回教室。我就想着壮士一去兮不复还。哈。

  

叫到我了,匆匆到门口等上一个同学。稿子收好,看也没用。简历再数一遍,份数都对。默念着进去先敲门,鞠躬,老师好,这是我的简历,双手一一递交,坐下并说谢谢,面带微笑,十指指尖相抵放在桌子上。

  

上一个同学出来了,我进去。一个男老师看到简历说好好都给我,一个个发了下去。一屋子老师,六个左右吧,长桌子,很拥挤。大老师语速非常快,说小x你好,请坐。我懵了,这和想象的不一样啊。主动变被动,我仿佛被牵着鼻子走。上来就问第一个问题,请问你对基础医学的认识。我准备的是基础医学和临床的区别,一下子问这个,我的话就少一半。我扯扯扯。扯到疫苗研发。她打断我说我们在问你基础医学,不要说别的,你说基础医学。我懵了。好家伙,这么粗暴,我是不是要凉,跑题了还得了。我说不好意思,继续讲讲讲。其他老师都在哗哗翻简历,不在听。讲完了我说谢谢,她点头。接着问请问你对基础和临床的区别认识,并强调,用英语。我说OK,又讲了下去。这时旁边一位一直低着头看简历的男老师抬头,认真看着我,听我讲。他给人感觉很可靠,很安全,我放轻松了。说了半天,嘴有点瓢,不过也许只是我觉得。还没说完,有点七扯八扯的时候女老师又打断:行了,不要讲了。

  

好家伙我又懵了。这打断的简直。又问,你提到了人文关怀,请问理解。我又懵。还就这个没准备。我就从另一个问题答案讲,对病人的关爱啥的。她又打断。你说的这些都是对病人。那不对病人呢?

  

我再次懵。不对病人,医生不就是对病人吗。我脱口而出说医生还要做科研,至于人文关怀,沉默,我说请让我稍微思考。我怕他们没耐心,就只停顿了几秒。其实什么也没思考到,怎么可能思考呢那种情况下。我就直接扯,说改进治疗手段,考虑对人日后生活质量的影响等等。我看见一个男老师一直在点头,我不知道他是配合我还是真的认同。挺虚。

  

女老师又打断。说医学伦理是什么。啊我没查过啊,反正我觉得和人文关怀好像一个意思嘛。我就往人文关怀医患关系人工智能扯。她说你不要跑题,我在问你医学伦理,你不要说别的,说医学伦理。我又懵。再扯。她再打断,说你直接讲伦理是什么。我吭哧吭哧扯。两个男老师笑了,一个小声说她没学过这个课,一个告诉我就是保护病人。我点头,谢谢,不好意思哈。老师们互相点了点头,女老师说,好了。我心一跳,结束了,她点头。我机械的说谢谢老师,老师再见。

  

这就滚蛋了?我准备的那么多问题,我的时事热点、医学前沿、常见病、科研经历、纪录片、家庭渊源……?我反而淡定了。这么短,显然没戏。从枫林回来一路脑子是空的,思考不了。我从没想过学医不学临床自己能干什么。之前想过学法,但是人大的法学没敢报,觉得报不上。后来才知道还超了分数线一分。这时候更觉得,要是临床没学成,后悔死啊。

  

本来回去也没什么,下午想逃课没逃成,害的觉也没睡,偷鸡不成蚀把米;刷完锻发现胡歌来了,就在我刚走的地方。md。今天背到家了。莫名想笑。和闺蜜打电话,说说今天一通事,打着打着眼泪就下来了,说我怎么今天这么倒霉啊心情糟透了。她那边措手不及,也确实,心情压抑这么久,一下子结束了,情绪太不稳定,不像平常的我。很疲惫,头晕脑胀。希望早点结束。

  

之后的几天异常平静,仿佛不像我该有的状态,毕竟成绩周五才出。又发生了几件倒霉事,我笑,不带脑子。是不是运气守恒呢,隐隐盼着周五有好事发生。又或者这周倒霉事全来一遍,以后日子就好过了。因此过不过都有理由。还提前约了好朋友周五晚上烧烤,过不过都有理由猛吃,我说。

  

周五。醒来竟忘了刷教务,亏一位同学提醒。我懵了。我这周没少懵。我看到了我的名字。我不相信这是真的。不相信。反反复复刷教务,反反复复下文件,同一份文件我下了七八份,上面都有我的名字。我信了,还是不太信。

  

一个人在宿舍,室友早八去了。突然又想哭。一直以来的梦啊,成真了。一切是那么的不真实,我甚至以为是我的幻觉。手里正在补待会要交的化学作业,顿时,作业你滚一边去吧。

  

稳定下心情,把好消息告诉父母,同学,又确认了好几遍后告诉了学长。收到了祝贺,也聊的很嗨。

  

准备开始补作业了,一切还是要步入正轨。但是之前的迷茫现在全没了,补作业也是快乐的过程。我终于知道什么叫融情于景了,高中做过多少题都不如亲身体验来的真实。世界多么美好,校园多么美丽,未来充满光明,我多么珍惜这来之不易很久没有的喜悦。

  

恭喜,珍惜,加油。

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